Сайт учителя начальных классов Бодровой А.Г.

Узнать можно лишь тогда, когда учишься;
дойти можно лишь тогда, когда идешь.

Как заставить ребенка учиться

07/31/2012 09:45

Советы родителям.Как заставить ребенка учиться.

 В начале учебного года всех родителей волнует один и тот же вопрос: как заставить ребенка учиться. Тревожность родителей усиливается, т.к. в сфере образования постоянно вводятся какие–то новшества, которые, порой, не всегда учитывают интересы детей. Требования к школьникам растут, нагрузка с каждым годом также увеличивается…

Сложно не впасть в панику, ведь детская психика – довольна ранима. Любые родители понимают, что самое главное для успешной учебы – это желание. Что делать, когда ваш отпрыск, в которого вы вложили душу и сердце, вместо того, чтобы грызть гранит науки, играет в футбол со сверстниками или проводит время перед монитором компьютера, не желая садиться за уроки? Как заставить ребенка учиться хорошо?

Сразу поправим, заставить ваше чадо учиться вам вряд ли удастся. Это главная ошибка многих родителей: принуждение к учебе. Мы всегда обвиняем ребенка в безответственности, учителей – в безграмотности, хотя на самом деле зачастую во всем виноваты мы, родители. Зачастую дети идут в первый класс с энтузиазмом, но со временем их интерес к учебе пропадает.

Итак, если вы хотите, чтобы ребенок хорошо учился, давайте ему возможность отдохнуть. Звучит парадоксально, не так ли? Хотя на самом деле все логично. На сегодняшний день нагрузка на школьников очень велика, а, как известно, залог хорошей трудоспособности – полноценный отдых. Поэтому не старайтесь загрузить ваше чадо дополнительными заданиями сразу после того, как он пришел из школы или на каникулах, а дайте ему отдохнуть.

Довольно часто и родители и педагоги воспринимают учебу, как серьезный и тяжелый труд, требующий усилия воли. Да, воля важна, однако не по отношению к младшеклассникам. Ребенка нужно не заставлять, а заинтересовывать. У него должен сформироваться познавательный интерес. Суть его заключается в том, что учиться чему-то новому и познавать что-то ранее неизвестное интересно.

Познавательный интерес – основной элемент в обучении детей. Очень важно, чтобы помимо школы ребенок увлекался, например, каким-то видом спорта, рисованием, пением. Главное, чтобы занятие было ему по душе. Записывая сына или дочь на кружок, обязательно учитывайте его интересы. Для ребенка, как и для взрослого важно иметь отдушину. Для младшеклассников можно рассказать, что, например, на танцы принимают детей, которые хорошо учатся. Будьте для него увлеченным зрителем, а лучше партнером. Хорошо, если ребенок увидит в вас еще друга, а не только родителя.

Реально оцените способности ребенка, прежде чем вы выберете для него школу. Если у вашей дочки или сына средние способности, не стоит отдавать его в очень сильную школу для одаренных детей. Ребенок не только не будет справляться с заданиями, но и заработает массу комплексов.

Изучите объем материала, заданного на дом. Иногда учителя задают слишком много заданий. Помогите вашему чаду справиться с ними. Кроме не очень интересных и обязательных заданий, есть ли те, которые требуют творческого подхода. Попробуйте объяснить задачу на конкретном примере, или в форме игры. Можно составить наглядные рисунки или сочинить сказки. Например, если ваш ребенок любит рисовать, можно предложить ему нарисовать эпизод из прочитанного рассказа или нарисовать задачку.

Возьмите во внимание, то, с каким настроением вы занимаетесь с вашими детьми. Многие родители воспитывают детей, указывая на их ошибки. К примеру, выговаривая ему, как плохо он написал диктант, что у него плохой почерк, что он плохо запоминает стихи и мало читает. Однако существует и другой стиль, когда плохие стороны игнорируются, а акцент делается на успехах ребенка. Хвалите сына за то, что он в этот раз сделал меньше ошибок, уже запомнил два четверостишия, что он прочел рассказ практически без ошибок.

Обеспечьте режим для ребенка. Дайте ему больше времени на интересные занятия и на игры. Не напоминайте ему весь день, что он должен сделать уроки. Например, скажите ему, что у него есть целый час свободного времени, что он может делать что захочет. И только потом за десять минут, предупредите, что скоро сядет за уроки, но после того, как он все успешно выполнит, снова займется интересными занятиями. Ваш ребенок должен понимать, что заниматься уроками он будет не целый день, а всего лишь пару часов. Не загружайте ребенка по полной.

Будьте рядом с ребенком. Чтобы заставить ребенка учиться, необходимо постоянно удерживать его внимание, не давать ему отвлекаться. Перерывы планируйте заранее. А когда вы заметите, что он спокойно выполняет задания без вашего присутствия, отходите на несколько минут, а потом снова возвращайтесь. Таким образом, ребенок постепенно приучиться к самостоятельному выполнению заданий.

Как привлечь ребенка к чтению? Не следует заставлять ребенка читать: если он повинуется вам, то может навсегда возненавидеть книги. Научные тексты учебников увлечь не могут. Выберите что-нибудь интересное и длинное и читайте вслух. Читайте каждый вечер по 20-30 минут. А в дальнейшем, ваш отпрыск будет читать по абзацу, затем по страничке, а затем по главе, и необходимость в вашем участии пропадет. Он приноровится читать сам.

Не забывайте о «пряниках». Выполнение домашней работы – это труд, а такой труд тоже требует вознаграждения. Радуйте своего отпрыска не банальными сладостями, а неожиданными сюрпризами. Ребенка будет переполнять радостное ожидание. Можно, например, пообещать за успехи в выполнении домашнего задания поход в зоопарк или поездку на море.

Разберитесь в себе. Возможно, вы преувеличиваете значимость учебы. Конечно, образование очень важно, важно чтобы дети учились хорошо, в дальнейшем поступили в престижный вуз, получили престижную и хорошо оплачиваемую работу. Однако не слишком ли рано родители начинают волноваться об этом?

Вероятно, вы всего лишь опасаетесь выглядеть плохой матерью в глазах других? Не стоит забывать, что у ребенка еще должно быть детство!

 



Рекомендуемые публикации


Комментарии


Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.